\r\n\t 成都市实验外国语学校高二学生王朝丙，是典型的品学兼优的代表、“别人家的孩子”，老师、同学都乐于与他相处，父母为他而骄傲自豪。在他人看来，王朝丙同学少有缺点，努力把自己变得更优秀成为了他一贯的准则和目标。<\/span><\/p>\r\n \r\n\t 如此全面、优秀的学子，到底拥有着怎样的成长经历？一起走进他的故事。<\/span><\/p>\r\n \r\n\t这所周末学校很暖心<\/strong><\/span><\/p>\r\n \r\n\t教学方式独特，充满人情味，一个温馨的大家庭<\/strong><\/span><\/p>\r\n \r\n\t 从小学，到初中，再到现在的高中，王朝丙的成绩一直占据在年级前列。很难想象，成绩一如既往优秀的他竟在鼎一教育呆了五个年头。对此，他给出的答案是：鼎一教育就像一个温馨的大家庭，我来这儿不仅仅是学习知识，更多的则是享受和同学、老师相伴的美好时光。<\/span><\/p>\r\n \r\n\t\t\t \r\n\t 从初一开始，鼎一就在王朝丙的生活中扮演了重要的戏码。直到现在，他依然清晰记得第一次试听任平老师上语文课的场景，“与其他培训机构不同的是，绝不照本宣科，除了注重学校考试外，还会布置一些特别的任务：看一些《读者》、《青年文摘》之类的刊物，对文章进行点评，批注阅读感受，并在课上分享；对时下热点新闻进行介绍，针对新闻段落进行评论，谈感想……”王朝丙说，任老师新颖的语文课深深吸引了自己，以至和鼎一携手相伴至今。<\/span><\/p>\r\n \r\n\t 在王朝丙看来，这些特别的方式，不仅没有压缩自己的学习时间，反而激发了自己了浓厚的阅读兴趣，对身边的新闻也有自己的见解、看法。“不仅是对语文学科，对其他科目的学习也起到了促进作用。”<\/span><\/p>\r\n \r\n\t 很快，他就尝到了甜头。在一次科技创新比赛上，被评委问及共享单车的优缺点，王朝丙淡定而毫无保留地进行了剖析，一举征服了评委，并凭借设计的一款自动识别硬币真伪的装置，获得了一等奖的好成绩。“我因为平时有关注，所以心态更好，底气更足。”他说。<\/span><\/p>\r\n \r\n\t 回顾鼎一的日子，给王朝丙印象深刻的不仅是老师的教学方式，还有抽奖、国学等多形式活动，以及教职员工对学生的爱与关怀。王朝丙说：“老师们经常会请客，有时买早餐，有时买奶茶，有时买甜点，这些看似小恩小惠，对我们来说却是无言的爱。”<\/span><\/p>\r\n \r\n\t\t\t \r\n\t 一个周末的早上，王朝丙出门时忘记带伞，全身被大雨淋湿，路途中，行人迥异的眼神，乘客有意保持距离的行为，如同针一般刺向他，让他特别无助，倍感心寒。到了鼎一后，工作人员见状，丝毫没有远离他，反而是走近他，忙不迭嘘寒问暖，随后唐老师还到就近的商店给他买了衣服，找合适的裤子给他换上。“我当时感觉心都快化了，他们太暖心了，我们太幸福了！”回忆起这一幕，王朝丙仍有些激动。<\/span><\/p>\r\n \r\n\t想要参加各种活动<\/strong><\/span><\/p>\r\n \r\n\t高效学习是关键，家校是否达成共识有影响<\/strong><\/span><\/p>\r\n \r\n\t 学霸们的共同特点，不外乎成绩优异且全面、均衡，而高效学习无疑是他们的制胜武器，但他们的学习方式并非适用于每一个人。<\/span><\/p>\r\n \r\n\t 王朝丙第一次找到学习的成就感是在小学阶段。一直以来，他都是乖孩子的形象，向来服从和遵守父母的安排和计划。五年级时，为小升初择校考量，父母为他报了奥数班，尽管内心还是想玩，但并没有多少排斥，于是抱着“能考多少算多少”的心态开始了奥数学习。<\/span><\/p>\r\n \r\n\t 在学奥数的过程中，王朝丙一路顺风顺水，成绩越来越拔尖，华杯赛等考试已经不能满足他强烈的学习欲望，转而将目标瞄准了国际赛事。<\/span><\/p>\r\n \r\n\t\t\t \r\n\t 有一次，他报名参加国际奥林匹克比赛，并顺利入围在新加坡举行的决赛。公布奖项的时候，听到三等奖、二等奖都没念到自己的名字，王朝丙心里一紧，又有些不甘：难道一无所获？正当念到自己获得一等奖的时候，他才长舒一口气，却又略感一些意外。这次比赛经历给王朝丙留下了深刻的印象，也进一步激发了他参加各种比赛的欲望。<\/span><\/p>\r\n \r\n\t 演讲比赛、辩论赛、文艺表演……上初中后，王朝丙开始在学校的各种比赛和舞台上崭露头角，既锻炼自己，又提升了综合素质，还揽获了无数奖项。<\/span><\/p>\r\n \r\n\t 回过头来，能抽身参加各种活动，王朝丙认为除了学习效率以外，与家长和老师的配合不无关系。“课堂上时间有限，随后还有课后作业，回到家后又不想学习，家里人再催、督促，就会越烦，越不想学习，最终导致恶性循环。”王朝丙说，在上课期间把知识点弄懂尤为重要，这既对学习有促进，本身这个过程也会是开心的。<\/span><\/p>\r\n \r\n\t 与此同时，他认为，与家校间是否达成共识也有关系。他分析说：特别是小学的时候，对学习没有概念，自制力又不高，往往抱着“玩了再学”的态度，家长和老师作为督促者，应该达成共识，否则会导致“5+2=0”的后果。<\/span><\/p>\r\n \r\n\t 他建议，家长平时在家要督促作息时间，周末期间，学生要让父母知道自己的学习计划，具体的事情自己来把握，家长切忌频繁干涉。久而久之，就会形成习惯，在玩的时候也不会影响学习。<\/span><\/p>\r\n \r\n\t兴趣是最好的老师<\/strong><\/span><\/p>\r\n \r\n\t从痴迷化学到热爱化学，再到明晰职业规划<\/strong><\/span><\/p>\r\n \r\n\t 自从上了高中，王朝丙对化学极度痴迷，“以前接触的是宏观的世界，对微观的世界和事物并不知晓。接触化学后，了解到任何事物都是由分子、原子、离子等构成的，觉得特别有趣。加之，自己写的方程式很美观，平时做作业也积极，进一步激发了对化学的学习兴趣。”<\/span><\/p>\r\n \r\n\t 王朝丙对化学的痴迷还延展到了课后。曾经，他几次偷偷跑到实验室做实验，某一次不小心把一种染色的物质弄到了手上，洗不掉，后来咨询老师后才找到清洗的试剂，他的这一行为也因此暴露。此外，闲暇之余，他还请教长辈，尝试酿酒、做豆腐乳，甚至还养了一些微生物。<\/span><\/p>\r\n \r\n\t\t\t \r\n\t 常言道，兴趣是最好的老师。王朝丙在“老师”的带领下，不断创新创造，并有了新的成果。<\/span><\/p>\r\n \r\n\t 因为一次机缘巧合，他和一位同学一拍即合，打算制作一款类似于机械器材方面的东西。说干就干，两人花了四个多月的时间，终于开发了一款小程序，主要是运用大数据等技术，测算废纸投递量所产生的价值，并用同等价值的可再生的东西进行兑换。王朝丙介绍，该发明还未应用，但已经申请并通过了专利审核，“不出意外，再隔两三个月，就能顺利拿到证书。”<\/span><\/p>\r\n \r\n\t 目前，王朝丙正在为8月份的一次全国性的化学竞赛做准备，他希望以此为敲门砖，考上心仪的南京大学。从今年3月份开始，他就开始了对化学竞赛的冲刺，为此，他还专门去听川大教授的课，频繁线上线下与其互动，甚至登门拜访“取经”。<\/span><\/p>\r\n \r\n\t <\/span>谈到这次意义重大的竞赛，王朝丙信心十足，他说：“一来，对自己有信心；二来，有老师和父母的肯定和支持，信心倍增；再加上，平时对自己学习程度的了解，清楚所做的努力，相信功夫不会白费。”<\/span><\/p>\r\n \r\n\t 对于未来，他目标清晰：考上南京大学化学方面的专业，今后从事与化学相关的行业，比如医疗。<\/span><\/p>\r\n \r\n\t寄语王朝丙——<\/strong><\/span><\/p>\r\n \r\n\t爸爸王昌华：丙丙从一年级就开始住校，从小在学校养成了优良的习惯，很听话。他有了今天的成绩离不开自身的努力、家长的关怀和老师的帮助，我希望孩子再接再厉，在明年的高考中取得优异的成绩，回报老师，回报家长！<\/span><\/p>\r\n \r\n\t语文刘老师：沉稳、内敛、专注，超出同龄人的理性，日积月累，必将许你一个与众不同的未来。期待有一天，你徜徉在博物馆，流连于诗词歌赋，远古文明，成长为一个文理兼修的青年才俊。<\/span><\/p>\r\n \r\n\t同学唐辰宇：王朝丙是一个老练的同学，他表面云淡风轻，实际经过了太多的磨练。每每历经磨练之后，他都能进步、提升、成长，当然，这也离不开身边的人的帮助。希望在今后的日子里，我们能延续友谊，共同进步，为我们的梦想奋斗！<\/span><\/p>\r\n\r\n 东门万达总校：成都市锦江区二环路东五段9号煌鑫大厦5楼（地铁6、8号线东光站H口附近） 南门人南校区：成都市人民南路四段22号四川有色大厦3楼（地铁1、8号线倪家桥A口直达） 西门晋阳校区：成都市武侯区晋阳路432号金楠时光2栋1楼附157号（四川省妇幼保健院旁） 天府一街校区：成都市高新区天府一街480号中洲锦城湖岸外商业楼2楼（中国工商银行旁）
他是父母眼中的乖孩子，从不违背父母的意愿；他成绩优异，课余还积极参加各种校内活动；他还热爱运动，只要有时间，都会去绿茵场上享受运动带来的快乐；他尤其钟爱化学，课余时间酿酒、做豆腐乳、养微生物；如今的他目标清晰，期盼考上心仪的南京大学，今后从事与化学有关的职业……
成都市实验外国语学校高二学生王朝丙，是典型的品学兼优的代表、“别人家的孩子”，老师、同学都乐于与他相处，父母为他而骄傲自豪。在他人看来，王朝丙同学少有缺点，努力把自己变得更优秀成为了他一贯的准则和目标。
如此全面、优秀的学子，到底拥有着怎样的成长经历？一起走进他的故事。
这所周末学校很暖心
教学方式独特，充满人情味，一个温馨的大家庭
从小学，到初中，再到现在的高中，王朝丙的成绩一直占据在年级前列。很难想象，成绩一如既往优秀的他竟在鼎一教育呆了五个年头。对此，他给出的答案是：鼎一教育就像一个温馨的大家庭，我来这儿不仅仅是学习知识，更多的则是享受和同学、老师相伴的美好时光。
从初一开始，鼎一就在王朝丙的生活中扮演了重要的戏码。直到现在，他依然清晰记得第一次试听任平老师上语文课的场景，“与其他培训机构不同的是，绝不照本宣科，除了注重学校考试外，还会布置一些特别的任务：看一些《读者》、《青年文摘》之类的刊物，对文章进行点评，批注阅读感受，并在课上分享；对时下热点新闻进行介绍，针对新闻段落进行评论，谈感想……”王朝丙说，任老师新颖的语文课深深吸引了自己，以至和鼎一携手相伴至今。
在王朝丙看来，这些特别的方式，不仅没有压缩自己的学习时间，反而激发了自己了浓厚的阅读兴趣，对身边的新闻也有自己的见解、看法。“不仅是对语文学科，对其他科目的学习也起到了促进作用。”
很快，他就尝到了甜头。在一次科技创新比赛上，被评委问及共享单车的优缺点，王朝丙淡定而毫无保留地进行了剖析，一举征服了评委，并凭借设计的一款自动识别硬币真伪的装置，获得了一等奖的好成绩。“我因为平时有关注，所以心态更好，底气更足。”他说。
回顾鼎一的日子，给王朝丙印象深刻的不仅是老师的教学方式，还有抽奖、国学等多形式活动，以及教职员工对学生的爱与关怀。王朝丙说：“老师们经常会请客，有时买早餐，有时买奶茶，有时买甜点，这些看似小恩小惠，对我们来说却是无言的爱。”
一个周末的早上，王朝丙出门时忘记带伞，全身被大雨淋湿，路途中，行人迥异的眼神，乘客有意保持距离的行为，如同针一般刺向他，让他特别无助，倍感心寒。到了鼎一后，工作人员见状，丝毫没有远离他，反而是走近他，忙不迭嘘寒问暖，随后唐老师还到就近的商店给他买了衣服，找合适的裤子给他换上。“我当时感觉心都快化了，他们太暖心了，我们太幸福了！”回忆起这一幕，王朝丙仍有些激动。
想要参加各种活动
高效学习是关键，家校是否达成共识有影响
学霸们的共同特点，不外乎成绩优异且全面、均衡，而高效学习无疑是他们的制胜武器，但他们的学习方式并非适用于每一个人。
王朝丙第一次找到学习的成就感是在小学阶段。一直以来，他都是乖孩子的形象，向来服从和遵守父母的安排和计划。五年级时，为小升初择校考量，父母为他报了奥数班，尽管内心还是想玩，但并没有多少排斥，于是抱着“能考多少算多少”的心态开始了奥数学习。
在学奥数的过程中，王朝丙一路顺风顺水，成绩越来越拔尖，华杯赛等考试已经不能满足他强烈的学习欲望，转而将目标瞄准了国际赛事。
有一次，他报名参加国际奥林匹克比赛，并顺利入围在新加坡举行的决赛。公布奖项的时候，听到三等奖、二等奖都没念到自己的名字，王朝丙心里一紧，又有些不甘：难道一无所获？正当念到自己获得一等奖的时候，他才长舒一口气，却又略感一些意外。这次比赛经历给王朝丙留下了深刻的印象，也进一步激发了他参加各种比赛的欲望。
演讲比赛、辩论赛、文艺表演……上初中后，王朝丙开始在学校的各种比赛和舞台上崭露头角，既锻炼自己，又提升了综合素质，还揽获了无数奖项。
回过头来，能抽身参加各种活动，王朝丙认为除了学习效率以外，与家长和老师的配合不无关系。“课堂上时间有限，随后还有课后作业，回到家后又不想学习，家里人再催、督促，就会越烦，越不想学习，最终导致恶性循环。”王朝丙说，在上课期间把知识点弄懂尤为重要，这既对学习有促进，本身这个过程也会是开心的。
与此同时，他认为，与家校间是否达成共识也有关系。他分析说：特别是小学的时候，对学习没有概念，自制力又不高，往往抱着“玩了再学”的态度，家长和老师作为督促者，应该达成共识，否则会导致“5+2=0”的后果。
他建议，家长平时在家要督促作息时间，周末期间，学生要让父母知道自己的学习计划，具体的事情自己来把握，家长切忌频繁干涉。久而久之，就会形成习惯，在玩的时候也不会影响学习。
兴趣是最好的老师
从痴迷化学到热爱化学，再到明晰职业规划
自从上了高中，王朝丙对化学极度痴迷，“以前接触的是宏观的世界，对微观的世界和事物并不知晓。接触化学后，了解到任何事物都是由分子、原子、离子等构成的，觉得特别有趣。加之，自己写的方程式很美观，平时做作业也积极，进一步激发了对化学的学习兴趣。”
王朝丙对化学的痴迷还延展到了课后。曾经，他几次偷偷跑到实验室做实验，某一次不小心把一种染色的物质弄到了手上，洗不掉，后来咨询老师后才找到清洗的试剂，他的这一行为也因此暴露。此外，闲暇之余，他还请教长辈，尝试酿酒、做豆腐乳，甚至还养了一些微生物。
常言道，兴趣是最好的老师。王朝丙在“老师”的带领下，不断创新创造，并有了新的成果。
因为一次机缘巧合，他和一位同学一拍即合，打算制作一款类似于机械器材方面的东西。说干就干，两人花了四个多月的时间，终于开发了一款小程序，主要是运用大数据等技术，测算废纸投递量所产生的价值，并用同等价值的可再生的东西进行兑换。王朝丙介绍，该发明还未应用，但已经申请并通过了专利审核，“不出意外，再隔两三个月，就能顺利拿到证书。”
目前，王朝丙正在为8月份的一次全国性的化学竞赛做准备，他希望以此为敲门砖，考上心仪的南京大学。从今年3月份开始，他就开始了对化学竞赛的冲刺，为此，他还专门去听川大教授的课，频繁线上线下与其互动，甚至登门拜访“取经”。
谈到这次意义重大的竞赛，王朝丙信心十足，他说：“一来，对自己有信心；二来，有老师和父母的肯定和支持，信心倍增；再加上，平时对自己学习程度的了解，清楚所做的努力，相信功夫不会白费。”
对于未来，他目标清晰：考上南京大学化学方面的专业，今后从事与化学相关的行业，比如医疗。
寄语王朝丙——
爸爸王昌华：丙丙从一年级就开始住校，从小在学校养成了优良的习惯，很听话。他有了今天的成绩离不开自身的努力、家长的关怀和老师的帮助，我希望孩子再接再厉，在明年的高考中取得优异的成绩，回报老师，回报家长！
语文刘老师：沉稳、内敛、专注，超出同龄人的理性，日积月累，必将许你一个与众不同的未来。期待有一天，你徜徉在博物馆，流连于诗词歌赋，远古文明，成长为一个文理兼修的青年才俊。
同学唐辰宇：王朝丙是一个老练的同学，他表面云淡风轻，实际经过了太多的磨练。每每历经磨练之后，他都能进步、提升、成长，当然，这也离不开身边的人的帮助。希望在今后的日子里，我们能延续友谊，共同进步，为我们的梦想奋斗！![\"\"](\"http:\/\/nimg.ws.126.net\/?url=http%3A%2F%2Fdingyue.nosdn.127.net%2Fp6GV4iQ9VVvHAepGsh8hGur7b8KNa9fjk00I0ymXwxDJ51528357985489.jpeg&thumbnail=690x2147483647&quality=75&type=jpg\")
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鼎一教育优秀学子——王朝丙
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